Таємний друг

 

Часто нам для того, аби почати втілювати щось у життя потрібен додатковий стимул, завдання.

Для мене такими завданнями-стимулами була участь у онлайн-курсі "ІКТ для психологічної служби", а для учнів ми з соціальним педагогом Тегзою Т.Ю. провели активність "Таємний друг". Роздрукували список усього класу, розрізали його, помістили у коробочку. Діти навмання витягували листочок із ПІБ однокласника, і тому, чиє імя попало було ЗАВДАННЯМ протягом тижня робити різні приємності - компліменти, добрі справи, допомогу за бажанням... Головна умова - не розголошувати, чиє ім*я тобі випало і примножувати хороше.

А ще ми запропонували кожен навчальний день завершувати "5 пальців подяки" проголошуючи все хороше, що трапилося за день загинаючи пальці. Таким чином діти концентрують увагу на хорошому, а як ми знаємо, наша память працює таким чином, що запамятовуються ПОЧАТОК-КІНЕЦЬ (як у нашому випадку) та НАЙЯСКРАВІШІ моменти. Хороших вам активностей щодня))