неділя, 29 вересня 2024 р.

Участь у міжнародному проєкті

 Протягом 5 днів, з 23 по 27 вересня, практична психологиня нашої школи, Тетяна Олійник , проходила навчання на курсі "Імпровізація та драма, як підтримуюча групова терапія для дітей і дорослих зі складними життєвим досвідом", який проводив Томаш Андрашік - гештальт- терапевт та доктор філософії із м.Брно.

Набутим досвідом Тетяна Дмитрівна далі ділитиметься з педагогами та батьками,  під час проведення групових зустрічей. Педагогічна імпровізація - це знаходження несподіваного педагогічного рішення.

Загальновизнано, що творчість є основою педагогічної діяльності, умовою досягнення професійної майстерності. Займаючись творчою діяльністю, створюючи нове, педагог перш за все звертається до імпровізації, сутність якої складає швидке і гнучке реагування на виникаючі педагогічні завдання. Педагогічна імпровізація завжди пов’язана з творчістю: в умовах педагогічної імпровізації йде процес самоактуалізації і мобілізації творчих сил і здібностей, відбувається творчий саморозвиток педагога. А для дітей імпровізація - це можливість відчути себе, сконцентрувавши на собі увагу, своє тіло,  бути готовим включатися і реагувати на різні виклики, працювати у команді, взаємодіяти, довіряти і брати ініціативу.

Це Чесько-український проєкт «Посилення спроможностей і компетенцій освітян Дніпропетровської області». Він ініційований, організований та фінансується  Асоціацією міжнародних відношень спільно з Чеською агенцією розвитку. Реалізації проєкту сприяє Дніпровська академія неперервної освіти та КЗ «ЦПРПП» КМР.

#Potrimkaosvityan 


















Немає коментарів:

Дописати коментар

Посилення спроможностей освітян Дніпропетровщини

Слобожанська початкова школа є учасником Чесько-українського проєкту «Посилення спроможностей і компетенцій освітян Дніпропетровської област...